Género e ingeniería: la identidad profesional en discusión

Autores/as

  • Luz Gabriela Arango Gaviria Universidad Nacional de Colombia

DOI:

https://doi.org/10.22380/2539472X.1183

Palabras clave:

género, ingeniería, tecnología, masculinidad, educación

Resumen

Este artículo examina los procesos actuales de construcción de una identidad profesional como ingeniera/o de sistemas durante el proceso de formación universitaria, desde el punto de vista de sus dimensiones de género. Para ello presenta algunos antecedentes históricos de la construcción de las ingenierías clásicas –civil y de minas– como profesiones masculinas, y analiza la experiencia subjetiva de las y los estudiantes que están culminando sus estudios de ingeniería de sistemas en la universidad pública más importante de Colombia: la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. Con base en relatos biográficos de estudiantes, identifica algunas prácticas y representaciones que contribuyen a reproducir o modificar el carácter masculino de esta especialidad.

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Biografía del autor/a

Luz Gabriela Arango Gaviria, Universidad Nacional de Colombia

Profesora asociada del departamento de sociología e investigadora del centro de estudios sociales de la universidad nacional de Colombia

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Publicado

2007-01-30

Cómo citar

Arango Gaviria, L. G. (2007). Género e ingeniería: la identidad profesional en discusión. Revista Colombiana De Antropología, 42, 129–156. https://doi.org/10.22380/2539472X.1183

Número

Vol. 42 (2006): Vol. 42 enero-diciembre 2006

Sección

Nuevas prácticas y representaciones de género

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